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学(xué )校目前(qián )一(yī )共有十栋建(jiàn )筑，每一栋建筑物都(dōu )高(gāo )达四十米，一旁只(zhī )有(yǒu )十米的伐木(mù )场，在(zài )一旁显得像是(shì )一个小朋友一样。

陈(chén )天(tiān )豪伸出左手，大喝(hē )一(yī )声雷盾，随(suí )着他的喝声，他感觉(jiào )到一股能量自能量核(hé )心(xīn )迸发而出，经过一(yī )定(dìng )的通道之后(hòu )，在他的左手前方快(kuài )速形成一个中世纪的(de )盾(dùn )牌大小，全(quán )由蓝色(sè )能(néng )量组成，上(shàng )面火花四射，仿佛要(yào )吞(tūn )噬周围的一切。

像(xiàng )战(zhàn )斗技能，就(jiù )是属于(yú )陈天豪在这个(gè )世界掌握的知识，这(zhè )也(yě )是为什么教程种类(lèi )那(nà )么少的缘故(gù )。

这也就是机器人教(jiāo )师的优点之一，强大(dà )的(de )共享信息能力以及(jí )信(xìn )息处理能力(lì )，普通的教师根本没(méi )法比拟。缺点就是教(jiāo )师(shī )人数太少，陈天豪(háo )现(xiàn )在恨不得自(zì )己能够生产这样的机(jī )器(qì )人教师，这样就能(néng )够(gòu )让所有族人(rén )都学上(shàng )。

一座学校凭(píng )空在空地面前出现，不(bú )同于其他建筑物的(de )慢(màn )慢建造，学(xué )校是直接凭空出现。

在机器人教师介绍完(wán )之(zhī )后，陈天豪就把系(xì )统(tǒng )中关于学校(xiào )的详细信息共享给林(lín )森他们几个管理层。

那(nà )些石头吸收了魔法(fǎ )能(néng )量之后，犹(yóu )如第一个人的石头那(nà )样，从顶到底一遍一(yī )遍(biàn )刷新着。